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我市教育局加强发展教育信息化工作

2019-04-16 11:47 访问量:发布人:未知
  二〇一九年全国教育信息化作业会议在昆明举行,会议就怎么深化推动教育信息化2.0,展开愈加公正更有质量的教育进行了沟通研讨。教育部副部长钟登华出席会议并说话。省委教育工委委员、省教育厅副厅长王江华代表江西在大会作典型讲话。
  
  会议指出,改革开放40年来,特别是党的十八大以来,教育信息化和网络安全作业取得了巨大成就。教育信息化各项展开目标遍及完成翻倍增加,教育信息化运用形式立异取得突破性展开,教育体系完成网络安全与信息化统筹协调展开。教育信息化的快速展开带来的影响,现已浸透到了教育的各个方面,正在有力地推动教育发作“革命性”改动。
  
  会议着重,信息化是社会展开的大势所趋,是前史的必定。教育信息化作业要放眼大局、着眼未来,要做到因事而化、因时而进、因势而新,要充沛认识到加速推动教育信息化作业的重要性和紧迫性,坚持长远规划、长期实践、持久研讨,实在做好面向智能年代教育的顶层规划、探究运用和理论支撑。
  
  会议要求,2019年教育信息化作业要严密环绕助力教育扶贫和网络扶贫、促进信息技术与教育教育深度交融、厚实推动教育信息化2.0行动方案三个方面要点使命,实在做到靶心不散、重心不移、力度不减,齐心协力、兢兢业业、勇于担任,执行执行再执行,以实干的精力争创优异的成果。
  
  王江华在会上作了题为《立异机制破解难题——运用信息化推动教育精准扶贫》的讲话。他从聚集共建同享、聚集教师训练、聚集精准扶智、聚集精准赞助4个方面,叙述了江西安身省情实践,大力推动教育信息化与教育精准扶贫交融展开,助推教育脱贫攻坚,抓要点、补短板,有力促进了贫穷地区教育事业展开。
  
  王江华说,在共建同享上,立异“专递讲堂”建造形式,推动资源公共效劳渠道运用,抓好长途录播教室建造,扩展了贫穷地区优质教育资源掩盖面。以购买云效劳的方法推动“专递讲堂”建造,并探究将教师运用“专递讲堂”为乡村校园授课时刻折算成乡村校园作业经历。运用省教育资源公共效劳渠道将名校名师的课程资源精准推送到乡村校园。统筹项目资金5500万元,在我省贫穷地区和赣南等原中心苏区170所中学建造长途录播教室,为结对帮扶校园推送优质课程。
  
  在教师训练上,探究“互联网+教研”训练形式和加强教育信息化训练的针对性,提高教师信息技术运用才能。运用“赣教云—直播”体系,已展开直播效劳224次,在线观摩学习教师累计300万人次,将优质课程经过网络视频直播方法进行推送。完成贫穷地区乡村校园教师教育信息化全员训练。举行贫穷县中小学教师信息技术与学科交融立异课例训练等专项训练。
  
  在精准扶智上,施行贫穷大学生云核算才能培育方案,探究才智作业在课后教导中的运用,提高贫穷地区人才培育水平。我厅与阿里云协作施行贫穷大学生云核算才能培育方案,每年为我省1000名建档立卡贫穷在校大学生供给免费的云核算技术在线训练及认证。现在,有1402名贫穷大学生经过测验进入学习阶段,其间469人已取得ACA(阿里云助理工程师认证)证书。建造江西省中小学才智作业体系,经过网络电视(IPTV方法)推送到家,为留守儿童及家庭困难学生供给有针对性的课后学习教导。
  
  在精准赞助上,精准确认教育扶贫目标,精准推送工作创业效劳,保证贫穷家庭子女赞助全掩盖、工作帮扶到位。树立江西省建档立卡贫穷学生电子档案信息体系,完成从基础教育到高等教育、从入学到工作的全过程精准办理,保证每个建档立卡贫穷学生都能享受到相应的帮扶方针。
  
  云南、江西、海南、广东、宁夏、湖南等6个省(区)在会上作典型讲话。教育部科技司、基教司、职成司、高教司、教师司负责同志对年度要点作业进行了布置。
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