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提升学生本质活动才能等方面发挥着重要作用

2021-07-15 19:28 访问量:发布人:未知
  在黔东南苗族侗族自治州,在美丽富饶的苗岭大地上,有一所校园正在继续演出传奇,发明佳绩……
  
  仅2020年,全校参加中考500分以上的就有246人,其中,潘翾寰以617分最高分,张磊614分,陈世锟599分被贵阳一中选取,被凯里一中选取5人,被州民族高级中学选取1人、被黄平民族中学选取359人。2013年中考至今,该校连续8年斩获黄平县中考成果归纳鉴定第一名。
  
  这所校园,便是令广阔学子神往和魂牵梦绕的地方——黄平县湖里中学。
  
  今日,就让咱们走进这所神奇的校园,揭开她那奥秘的面纱,解读她的奇观是怎样炼成的……
  
  办理铸就奇观
  
  周华,男,中学高级教师,黔东南州名校长,全国名师作业室联盟常务理事,现任黄平县湖里中学党支部书记、校长,担任中校园长18年,是名副其实的“状元校长”。
  
  他是新华网、光亮日报社《教育家》杂志评选出的“中国好校长”,他是黄平县第十二届党代表、黄平县第十六届人大代表。有多篇论文发表于《数理报》《贵州教育》《贵州教育报》等刊物。其撰写的《一次校长本质历练提升的洗礼》刊发于《2018校长领导力与校园品牌建造》一书(联合出版社出版),主编《切磋琢磨 玉汝于成》德育书籍已由江西高校出版社出版发行。他自己先后获得全国初中应用物理常识竞赛全国优异辅导教师等荣誉称号。
  
  在他的领导和主持下,湖里中学荣耀成为“全国名师作业室联盟理事单位”,校园建有贵州省王兴发村庄名师作业室、周华州级首批名校长作业室、包益友州级名班主任作业室、彭俊红州级名班主任作业室、骆长明州级教育名师作业室、张聪县级名班主任作业室等6个完整的省州县“三名作业室”。
  
  作为教育名家、专家,周华多次应邀到县表里兄弟校园作关于校园品牌的创立与展开、校园的办理研讨与创新等方面的专题报告。他常用诸葛亮《前出师表》中的话来形容自己的心情,“授命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤全体师生之明。”
  
  黄平湖里中学是一所新式校园,由福建省厦门市湖里区援建而命名。校园兴办于1994年,1999年正式招生,是一所州级示范性初级中学。校园占地面积63365平方米,建筑面积9475平方米,美化面积4500平方米,活动面积14686平方米。共有教育班45个,在校学生2460余人,教职工160人,专任教师158人。专任教师中获得中高级职称的共134人,本科学历126人,专科学历34人。教师中,获中国好校长“创新奖”1人、全国优异教师1人、省级村庄名师1人、州级名校长1人、州级名班主任2人、州级教育名师1人、县级名班主任1人、省级骨干教师2人、州级骨干教师11人、县级骨干教师23人、学科带头人30人。
  
  校园交通便利,环境清幽,校园内,假山幽径、花草旺盛、绿树成荫,景色这边独好,是莘莘学子学习的抱负场所。特别的的校门、雄伟的教育大楼、宽阔的操场、干净整洁的试验楼、学生公寓、学生食堂等等,此外校园还建有图书阅览室,舞蹈室,“班班通”教育设备,完成校园监控全覆盖;建有标准理、化、生试验室,配齐了相应的试验仪器设施;建有校园网站、音乐室、学生心理咨询室、品德讲堂、法制宣传室、社团活动室、留守儿童之家。图书室藏书6万余册,开通了校园播送和校园光纤网络。建有4个标准的塑胶篮球场,2000余平米的环形塑胶跑道。可进行乒乓球、排球、跳高、跳远、单双杠等体育运动。真可谓应有尽有,堪称一流。
  
  作为校长,周华见证了黄平县湖里中学的展开过程,自2012年至今,他一向担任湖里中校园长。他深知肩上担子的份量,他联合带领校园一班子领导,依据校园的现状,经过全体教职职工的主张,行政的仔细研讨和教代会的讨论,清晰了校园展开的最终方针——争创省州名校。
  
  校园坚持以“为学生的全面展开扬帆远航”为办学理念,以“质量立校、办理强校、科研兴校、特征荣校”为办学思路,以“志、德、勤、谨”为校训,以“和贵谐美”为校风,倡议“求新致远”的教风,宏扬“勤学善思”的学风,个个成才,人人出彩,着力打造一流的教育。
  
  谈到校园的展开时,周华更是决心满满:铸就教育光辉是湖里中学在高起点上完成新的跨过的必经之路。铸就教育光辉的内容是让校园更有朝气,让教育更添才智,让师生更讲本质,让校园更具美感,让教育更富发明,让职工愈加调和。
  
  作为一名校长,周华深谙办理对校园意味着什么。办理是一门科学,更是一门艺术。他认为,做校长便是做文明,用先进的文明来塑造人、教育人、培育人。
  
  细节决议过程,过程决议效益,效益决议生计,黄平县湖里中学在历年的展开中,依据自身实践,形成了一套科学实效的精细化办理体系,所获得的斐然成果便是施行精细化办理的最好证明。
  
  质量书写奇观
  
  质量是生命,是校园展开的基石,是教育的出发点和完结方针。出人才是教育者最美的梦,由于教育最大的成功是质量,教师最大的快乐是育才。周华在湖里中学执政九年,创下了八年办学质量全县第一的佳绩,发明了新时代民族地区教育展开的成功典范,最终赢得桃李满天下。
  
  ●文明立校 求真务实
  
  为熏陶学生的情趣、标准学生的行为、培育学生崇高的品德品质。近些年来,校园在进行校园环境建造时,高度重视校园环境的育人功用,按照现代与历史调和并存的要求,量体裁衣,有意识地将孔子文明中优异的修身、立志、从教、治学思维融入其中,让学生参加到教育活动中。校园每年一次坚持举行“五月的鲜花”艺术节,百余名同学在艺术节中大放异彩,受到表彰。如音乐舞蹈大赛、书画竞赛、体育竞赛、书法竞赛、讲演竞赛、诗歌朗诵竞赛等活动。坚持大课间活动,展开民族民间文明进校园和民族民间艺术进课堂。经过名人名言、教师语录、师生书画、墙体文明、校园之声等教育感染学生,营造了活跃向上的校园文明。
  
  ●多元办学 立体成才
  
  黄平县湖里中学坚持“多元办学,特征育人,群众教育”,在全面施行本质教育的一起,还活跃构建精品化、多样化的升学途径,为学生升入国内985、211闻名高校、充分完成自我价值、走向成功建立最好的展开平台。为学生多元展开敞开了成才的大门,为广阔学生拓荒了立体成才的通道。据不完全统计,该校初中毕业生毛亮亮、杨婷婷、田洪亮、王双双、潘雄飞、杨桃、王婷、田新欣等101名优异同学在进入贵阳一中、凯里一中、州民族高级中学、黄平民族中学等校园经过教师们的精心雕琢后,别离考入清华大学、复旦大学、上海交大、浙江大学、四川大学、厦门大学、南开大学、同济大学、南京大学、中山大学、哈尔滨工业大学、中心民族大学、北京外国语大学、首都经贸大学、上海财经大学等国内闻名高校。湖里中学每年被黄平民族中学选取学生数占其学生的23-30%,成为黄平民族中学的生源大户,其学生进入高中后的展开潜力令人震惊,已被社会称为“湖里中学现象”。
  
  ●勤劳耕耘 硕果累累
  
  经过数年艰苦奋战,历届湖中人绘出了宏伟艳丽的蓝图,描上了七彩艳丽的丹青,谱就了瑰丽动听的诗章。一大批优异教师脱颖而出。如,全国优异教师包益友、全国教育系统关心下一代先进作业者胡春元、贵州省村庄名师、贵州省骨干教师王兴发、黔东南州优异教师史远碧、黔东南州优异共青团干部何香、省级优课获得者李珊珊、禹荣香、还有优异教师龙承恩、龚晓燕、解志秀、周西媛、潘江鑫等参加研讨的课题和撰写的论文多次在国家、省、州举行的各种竞赛中获奖,如此等等,数不胜数。 黄平县湖里中学用实实在在的质量,看得见的成果,摸得着的形象,书写着一个又一个的传奇……
  
  特征发明奇观
  
  “特征是办学的灵魂”,周华说,“为了学生能多元展开,立体成材,校园在追求办学特征的道路上励精图治,开拓创新……”湖里中学大力施行课程育人、文明育人、环境育人、活动育人,课堂革命,尽力完成全员育人、全程育人、全面育人的办学方针。
  
  ●开设特征班级 杰出社团特征
  
  校园经过设置有学困生辅导班、心理健康教育辅导班、音体美专长生辅导班科创专长班等特征班级、充分展开学生专长;经过组成舞蹈社团、音乐社团、体育社团、美术社团、艺苑社团、棋艺社团、书画社团、国学阅读社团、礼仪社团、诗苑社团、小记者社团等,大力培育学生艺术专长,为学生成为归纳性人才奠定了坚实的根底。黄平县湖里中学活跃组成各类学生社团,让兴趣、喜好相同的学生集中起来,为他们建立兴趣沟通的平台,让他们在自主活动过程中充分发挥才干。这样,学生的情绪、愿望和德行得到调和,常识、才能和办法得到一致,智商、情商和专长得到展开,心灵、愿景和品格得到了升华。涌现出全国美德少年赵强、全国“最美中学生”童玉娇等优异学生。
  
  ●倡议特性张扬 发挥学生专长
  
  社团是校园施行本质教育的重要途径和有用方法,也是新形势下有用凝聚学生、展开思维政治教育的重要方法,在提升学生归纳本质、培育学生活动才能等方面发挥着重要作用。
  
  湖里中学展开“标准——礼貌——感恩”、“担当——作为——诚信”、“立志——勤学——前进”和“爱惜生命、热爱生活、学会生计、关注生态”“四生”教育以及社会主义中心价值观教育和行为习气和学习习气养成教育为要点等一系列专题教育活动。编写了七、八、九年级德育活动校本教材,将德育活动课程化,充分发挥班团体、团支部、少先大队的作用,利用节假日展开丰富多彩的活动,培育学生良好的品德情趣。现在,湖里中学经过开设特征班级和学生社团组织,为学生沟通兴趣、张扬特性、进步本质供给了一个归纳性展开平台,在初中、高中和大学之间搭起一座桥梁。
  
  ●面向全体学生 杰出特征教育
  
  一花独放不是春,百花争艳春满园。湖里中学实施行政领导包年级包班级制度,并要求行政领导必须下到班级面对面与教师、学生进行沟通;定时展开教师、学生、学生家长动员会;对年级前30名学生进行培优,由学生自愿选科目、选教师、校园定时刻、定地址进行辅导;利用空余时刻,各班科任教师采取特殊补困方法对学生进行个别辅导;一起,有针对性强化试题练习,严格考试,实施年级撤散、单人单桌考试,教师团体流水评卷,并及时进行质量剖析。在教研教改方面,集中才智,取长补短,团体备课,资源共享。定时刻、定地址、定主讲人、主备人。实施校级领导负责监督辅导相应学科组展开作业。教案、听课记录、作业批改实施每月量化并进行公示,每学期组织各学科常识竞赛,加强教师探讨课、示范课、公开课的办理,进步教师的业务才能。活跃展开校际沟通活动,拟定学期校际沟通活动指南,定好活动时刻、沟通校园、活动内容以及相关事宜。
  
  注重年轻教师的培育,每周三校园坚持展开青年教师群众讲堂,淬炼青年教师的讲演水平缓归纳本质。重视家校合育,每周五坚持履行学生家长接待日制度。校园坚持“为学生的全面展开扬帆远航”的办学理念,瞄准争创省州级名校的方针,施行精细化办理、办学特征更鲜明两项要点作业。
  
  抓好名师工程(引领示范作用)、帮扶工程(扶持窘境师生)、联动工程(家庭校园社区联络)三个工程,落实以德育作业为首位、以安全作业为要点、以教育作业为中心、以进步质量为中心的“四项”作业,加强思维品德建造、凸显校园文明建造、强化党群展开建造、完善功用教室建造、加速活动场地建造“五个”建造,完成生态环境美、办学理念美、调和人际美、文明内涵美、师德师风美“五美”校园。尽力培育“说好话、读好书、写好字、感好恩、做好人”的“五好”学生,做“和贵谐美”的湖中人,抓好品牌建造,争创省州名校。尽力让学困生学起来,中等生优起来,优等生尖起来,从而使校园教育质量得到全面进步。
  
  爱心演绎奇观
  
  没有爱就没有教育,教育没有深爱大爱,就成了无水的池塘。湖里中学的教师们将溢满阳光的花粉洒在一颗颗干涸的心灵中,让心灵盛开出美丽的花朵;他们用自己的青春谱写着孩子们的美好诗歌,用热血抒写着对教育事业的无限忠诚。
  
  大力展开教育扶贫,为切实抓好控辍保学作业,完成动态清“零”方针,湖里中学教职职工分红32个作业组,出动1000余人次,走遍了新州镇27个行政村、3个居委会(社区),劝返校就读学生35人,建立了268名停学学生档案,要点掌握了建档立卡户学生的家庭状况、去向等,并对这些学生做了大量物资帮扶作业。为打赢脱贫攻坚战贡献了一定的力量。
  
  在疫情防控期间,社会各界爱心人士、学生家长以及相关单位企业及时向湖里中学捐献疫情防控资金和物资,总计17万余元,其中,捐款12.2万元,捐献口罩1050个、还有消毒液、热水器、酒精、洗手液、水银温度计、测温门、护目镜、测温枪等,有力支援了校园疫情防控作业和初三毕业班顺畅开学。
  
  黄平县湖里中学作为一一切爱心、有职责的校园,处处闪耀着期望与才智的光辉,在创新展开中,完成一个又一个精彩的飞跃。
  
  跨过升华奇观
  
  校园凭仗杰出的教育教育成果,先后获得贵州省“三生四爱五心五好”示范校园、“十二五”中继教先进校园、“五好”基层党组织单位、心理健康教育示范校、校务公开示范校、校本研修示范校、光亮日报社《教育家》杂志“最美校园”、中心教育科学研讨所“全国未成年人思维品德建造”优异成果三个一等奖,“全国先进名师作业室”等诸多荣誉。
  
  在湖里中学,教育,重现了鲜活的本质;学生,成了一个个有鲜活生命的个别。一个个期望的精灵,在苗岭深处的这片沃土上茁壮成长;在这片自由的天空里,尽情的展翅翱翔!
  
  今日的湖里中学,就像一个奇观的加工厂。她总是可以给你带来意外和惊喜。如果说湖中速度、湖中现象、湖中特征、湖中办理、湖中爱心是校园一个又一个的奇观分子,那么跨过则是众多分子的有机结合。奇观的升华注定黄平县湖里中学跨过展开,成果杰出!
  
  春华秋实结硕果,风好扬帆正当时。采访结束时,谈到今后的展开方针,周华告知记者:“十四五期间是校园加速展开的大好时机,咱们要抢抓机会,乘势而上,在庆祝中国共产党建立100周年到来之际,咱们要学史明志,学史力行,奋力书写新时代黄平人民满意的的教育答卷。”
  
  记者手记
  
  湖里中学的成功靠的是什么呢?靠的是标准科学的办理,靠的是坚持低耗高效的原则。 “把平凡的小事做好便是不平凡。”黄平县湖里中学正是在坚持抓好细节,在做好日常的平凡小事,在“日事日毕,日清日高”中走向成功的。
  
  在湖里中学的大操场上,一位慕名从施秉而来就读的初一学生满怀决心地告知记者说:“湖里中学是我向往已久的天堂。未来两年,我将在教师的勤劳教导下,勤学苦读,在这里放飞自己抱负!”
  
  “把惯例做好,把细节抓严,把过程抓实”。或许,正是这些毫不起眼的做法铸就了黄平县湖里中学的奇观。
  
  这是夏天的原野,充满期望,朝气蓬勃。黄平县湖里中学的学生是美好的,由于在这里不但有到达更高一级学府的通途,更有全方位展示自己青春魅力的均等契机。
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