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| 做好“创新驱动、特色发展”工作中期
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| 编辑日期：2023-04-30 15:00 来源： 编辑： 阅读次数：
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日前，受杨浦区教育局的委托，专家组成员朱耀庭、陈熙强、张根洪对学校创新驱动特色发展工作进行中期（第一阶段）评审。学校申报...
日前，受杨浦区教育局的委托，专家组成员朱耀庭、陈熙强、张根洪对学校“创新驱动特色发展”工作进行中期（第一阶段）评审。学校申报的学校特色为：构建学校“四维一体”心理服务体系。
在中期评审会上，党支部书记陈彩英代表学校在基础建设、常规工作、队伍建设和保障机制等方面做了全面汇报。校长李根龙就学校特色发展的思路和框架向三位专家做了清晰的阐述和补充，得到专家们的较高评价。三位专家还查阅了学校的心理特色资料库，询问了“四维一体”心理服务体系的相关问题。后来，三位专家饶有兴趣地参观了学校的心理活动中心，并尝试了沙盘、音乐放松反馈系统和身心放松反馈系统等设施，对学校的具有专业化水准的硬件设施赞不绝口。
最后，专家们对学校“创新驱动特色发展”工作给予充分的肯定，一致认为学校的这一特色名副其实，心理服务体系是惠及全体学生的，取得显著的阶段性成果，组织架构和服务网络完善；希望学校能以点带面，进一步深化发展心理服务优势，打造特色项目，扎实做好“创新驱动、特色发展”工作。
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