為充分發揮黨員教師的戰鬥堡壘效果和引領效果,展示黨員風采,努力進步教師講堂教育水平,建成一支師德優、作業優、風格優、本質優的黨員教師隊伍。4月12日上午,我校音樂組開展了黨員教師示範課活動,由蘭亭青年黨員教師趙若琳執教四年級音樂課《小紙船的夢》和音樂教師何一佳執教五年級音樂課《我是中國人》。
趙教師根據四年級學生的特點和要求,以音樂中的合唱部分為切入點,傾聽歌曲時以試聽結合的方法讓學生的多種感官參與學習。針對學唱中的難點,趙教師經過逐句教唱幫助學生處理演唱問題、鞏固歌曲學習,紮實的教育使學生很快就完成了學唱目標。拓展環節,一段《追夢者》的視頻讓學生深受感染,在唱好歌的同時進行了很好的德育滲透。
何教師的講堂京韻十足,課程將歌曲教育與京劇相關文明很好地結合起來,以京劇中的念、唱、做為線索,串聯教育活動,結合這首歌中的板眼、閃板、拖腔等戲曲知識點,設計了豐厚的實踐體會活動,讓學生在唱、念、做、打的實踐中,在一板一眼的口傳心授中不只學會了這首歌,也豐厚了學生對京劇、京歌的文明認識與理解。
本次活動還特別邀請了副校長朱海燕和長三海棠的蘇教師前來聽課指導,並進行了專業的點評。蘇教師對課程給予了充分肯定,並結合新課標和講堂實際情況提出了名貴的定見。
此次黨員示範課活動,不只促進了黨員教師本身本質的進步,還進一步激勵黨員教師發揮示範效果,建立講堂標桿,引領教師安身講堂,不斷提升業務水平和教育能力,也為音樂教師搭建了學習交流的渠道,然後更好地引領教師養成愛崗敬業、樂於貢獻的良好品質,真正把求真務實、科學研究的精神落實在教育教育的作業中來。