一、评选范围、对象与条件
    1．评选范围与对象
2012年上海市园丁奖、杨浦区园丁奖评选范围与对象为普通中小学校、幼儿园、职业学校、特殊教育学校（含工读学校）、校外教育机构、教育行政部门、教师进修院校和经市教委备案的民办学校的教职工。
     2．评选条件
凡市、区园丁奖获得者，必须能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻教育方针，教育思想端正，具有良好的职业道德，敬业爱生，学为人师，行为示范，追求卓越，乐于奉献，能模范地履行教师职责，努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，从事教育工作5年以上，并且具备下列条件之一：
①践行“为了每一个学生的终身发展”的理念，全面实施素质教育，坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，积极构建有效衔接的德育内容体系，创新德育实施的途径和方法，优化育人环境，坚持把德育贯穿到育人的各个环节，增强德育的针对性、实效性和吸引力、感染力，在加强和改进德育工作方面有显著成绩。
②认真培养学生的创新精神和实践能力，积极投身课程教材改革和教育教学改革，求真务实，在课程设置、教学途径、学习管理与评价办法等方面进行实践，并取得一定的成果；不断提升实施新课程能力，严谨笃学，关注学生的潜能发展，努力提高课堂教学水平；与时俱进，不断提升教师专业能力，高质量地完成教育教学工作任务，且能起骨干带头作用。
③有较强的教科研能力，能结合教育教学工作的实践开展教育教学科研，积极推广和运用科研成果，在提高教育教学质量与效率方面作出显著成绩；勇于探索，改革教育教学方式，推进教育教学手段、模式的创新和学习方式变革，在教育教学工作中成绩显著。
④以提高教育质量为核心任务，全面提升管理水平、服务质量和办学效益。具有开拓创新精神，推动学校各方面工作协调、可持续发展。加强内涵建设，重视和促进教师的专业发展，鼓励教师不断提高培养人才的能力。在教育教学管理、实验室建设、学校人事工作、后勤服务等方面，积极进行改革实践，并取得显著成绩。
二、分配名额
我校区园丁奖名额按照单位教工人数2%下达，共2名。